Принципы успешного командного взаимодействия и самоорганизации
в сфере трудовых отношений

Олаф Гераманис, профессор

Самоорганизация не дана нам с рождения: почему выстраивание отношений такое рискованное предприятие?

Мы любим думать противоположностями, и в настоящее время противопоставляем иерархию и самоорганизацию и считаем эти два понятия несовместимыми. Вследствие того, что работа стала значительно сложнее, а окружающая среда менее безопасной, на первый план выходят не функциональность и долгосрочное планирование, а вовлеченность, творчество и добровольность.
Несомненно то, что новое определение понятия работы уже немыслимо без темы самоорганизации. Однако, совместная работа всех заинтересованных сторон на равных и идея о том, что все люди любят сотрудничать, общаться и доверять друг другу, относится к области желаний и имеет мало общего с реальностью.
Мы уже усвоили гораздо больше форм сотрудничества, чем просто иерархия: каждая из этих форм сотрудничества «имеет недостатки своих добродетелей», и самоорганизация – это другое, еще более сложное, измерение. Но что делает самоорганизацию вероятной, и в каких условиях люди готовы и способны взаимодействовать друг с другом с необходимой открытостью? На эти и другие вопросы дает ответы в своем докладе Олаф Гераманис.
26 мая, среда, 17.30 – 19.00

Краткая биография
Олаф Гераманис – руководитель магистерской программы «Динамика изменений и динамика организации» в Институте социального планирования, организационных изменений и городского развития (ISOS) Высшей школы социальной работы (Университет прикладных наук Северо-западной Швейцарии). Организатор и руководитель конференции «Изменения в обществе» (Changetagung), которая проходит регулярно в Университете прикладных наук Северо-западной Швейцарии.

Олаф Гераманис, профессор, канд. филос. наук, преподаватель, коуч, супервизор и консультант по методам управления организацией (Профессиональная ассоциация коучей, супервизоров и консультантов по методам управления организацией (BSO)), сертифицированный тренер, имеющий право обучать тренеров по групповой динамике (Немецкое общество групповой динамики и динамики организации (DGGO)), преподает дисциплину «Прикладная групповая динамика и личностно-ориентированное консультирование». В сфере его научных и практических интересов консультирование руководителей, развитие команд и организаций, групповая динамика и процессы самоорганизации и самоуправления, тренинги по формированию социальных компетенций
www.organisationsdynamik.ch

Маргарита Постникова, доктор психол.н., профессор

Взаимодействие субъектов в контексте межпоколенных отношений

B докладе представлен авторский подход на проблему отношений между поколениями, описывается их специфика во взаимодействии субъектов на разных уровнях социальной среды: микросистема (учебная группа, семья, класс, орагнизация, рабочий коллектив); мезосистема (взаимодействие микросистем: семья и школа и т.д.); экзосистема (общество — государство / страна; город / деревня); макросистема (культура; ценности; этнокультурные особенности). Обосновывается ресурс отношений между поколениями в семье в развитии личности.
31 мая, понедельник, 17.30 – 19.00

Краткая биография
Маргарита Игоревна Постникова, профессор, доктор психологических наук, Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова. Член Российского профессорского собрания. Автор более 130 научных публикаций, в том числе монографий, статей, опубликованных в ведущих российских и зарубежных журналах. Является научным руководителем аспирантов и магистрантов. Руководитель и исполнитель грантов российских научных фондов, Министерства образования и науки РФ.
Сфера научных интересов: психология отношений между поколениями; ценности поколений в современной России; профессиональная подготовка учителя в условиях модернизации образования.

Хайди Мёллер, профессор

Доверие в организациях – рискованный аванс или многообещающее ожидание?

В докладе рассматривается тема утраты доверия в организациях и объясняются причины этого. В постмодернистской сфере трудовых отношений работники и руководители в разных ролях платят разную психосоциальную цену. Представлены концепции доверия, описано развитие доверия и проработано значение фактора доверия для здоровья членов организации. В результате, должен формироваться баланс между доверием и недоверием в организациях.
9 июня, среда, 17.30 – 19.00

Краткая биография
Хайди Мёллер, профессор, канд. филос. наук, психолог, психоаналитик, консультант по методам управления организацией, коуч, супервизор, обучающий терапевт по глубинной психологии и гештальттерапии, профессор по теории и методике консультирования Кассельского университета, Института психологии. Руководитель многочисленных образовательных программ, в том числе магистерской программы «Коучинг, консультирование по методам управления организацией, супервизия»
www.unikims.de/COS.

Хайко Клеве, профессор

Возвращение человека – ре-интеграция психосоциального в сферу трудовых отношений

Сфера трудовых отношений в классическом понимании считается местом, где господствуют здравый смысл и предметность. Эмоции должны оставаться личным делом каждого, их можно показывать дома в семье или в кругу друзей, но не на рабочем месте. В докладе развивается тезис о том, что без учета эмоций и правильного отношения к ним, не будет места и рациональности. Именно в мире, который становится все более сложным из-за многочисленных вызовов, эмоциональность является необходимым условием не только для благополучной жизни, но и для успешной работы.
20 сентября, понедельник, 17.30 – 19.00

Краткая биография
Хайко Клеве, профессор, канд. филос. наук, социолог, социальный педагог, системный консультант, коуч, супервизор и медиатор. Заведующий кафедрой организации и развития семей предпринимателей – Виттенский институт семейных предприятий, экономический факультет, Виттенский / Хердекский университет. Автор и издатель 12 книг, многочисленных статей по системному подходу и постмодернистской теории и практике в прикладных социальных науках. Контакты и дальнейшая информация на сайте.
www.heiko-kleve.de

Штефан Буссе, профессор

Триада требований в команде

Так называемая «первичная задача» является центральной концепцией понимания рабочих групп в контексте групповой динамики и, соответственно, групповой аналитики. Задача определена целями организации и ее смыслом. Таким образом, команды – это не просто группы; являясь частью организации, они принадлежат сфере трудовых отношений и испытывают на себе ее динамику. Многие групподинамические процессы можно рассматривать в этой связи как попытку справиться со страхом и неопределенностью, исходящими от этой первичной задачи («первичного риска»). Таким образом, «первичная задача» является важным мостом, соединяющим психодинамику и социодинамику в командах и организациях. В этой задаче отражаются скрытые динамики команд и требования современной сферы трудовых отношений. Понятие «первичная задача» может быть расширено за счет добавления «вторичной» и «третичной задачи» для того, чтобы лучше понять задачи, выполняющиеся в командах, в том числе, и противоречивые. Задача команд и руководства заключается в том, чтобы привести эти три задачи, эту триаду, в соответствие, т.е. триангулировать. Как это можно сделать, Штефан Буссе показывает на примере пандемического кризиса.
29 сентября, среда, 17.30 – 19.00

Краткая биография
Штефан Буссе, профессор, докт. естеств. наук, психолог, факультет социальной работы Высшей школы Митвейда, директор Института «Компетенции, коммуникация и языки» (IKKS), руководитель сертификационного курса «Супервизия и коучинг» (Высшая школа Митвейда) и образовательной программы в Институте повышения квалификации по супервизии и коучингу (Basta) в Лейпциге.

Силья Котте, профессор

Разнообразие в командах: перспективы использования эмпирических данных

В результате влияния социальных тенденций, таких как глобализация, цифровизация и демографические изменения, команды становятся все более разнообразными. Часто считается, что разнообразие позволяет командам работать эффективнее: различные по составу команды более творчески мыслят и принимают более эффективные решения. Но разнообразие также усложняет сотрудничество, увеличивая вероятность неустойчивости и конфликтов. В этом интерактивном докладе вы узнаете о возможностях и проблемах сотрудничества в различных по составу командах. Силья Котте расскажет, как организация и руководство могут поддерживать такие команды, и что могут сделать сами члены команды для успешного взаимодействия внутри команды.
11 октября, понедельник, 17.30 – 19.00

Краткая биография
Силья Котте, профессор, психолог, коуч, супервизор (Немецкое общество супервизии и коучинга DGSv), профессор экономической психологии в Высшей школе СМИ, коммуникации и экономики (HMKW), Франкфурт-на-Майне. В сфере научных и практических интересов групповые и командные процессы, коучинг, развитие персонала и руководства. Многолетний опыт в качестве консультанта и тренера в коммерческой, некоммерческой и общественной сфере.